Mostrando entradas con la etiqueta seres heterótrofos. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta seres heterótrofos. Mostrar todas las entradas

lunes, 20 de junio de 2016

RELACIONES QUE SE ESTABLECEN ENTRE LOS SERES VIVOS.

1. ¿Qué relaciones pueden establecerse entre los seres vivos? Los seres vivos se relacionan con todo lo que les rodea pero adquieren gran relevancia las que se establecen por la alimentación y por las condiciones climáticas.

2. ¿Cuales son las dos causas principales por las que se establecen relaciones entre los seres vivos? Los seres vivos pueden  relacionarse por la alimentación y por el clima. Por la alimentación mediante las cadenas alimentarias y sufriendo adaptaciones los seres vivos establecen relaciones con el clima.  


3. ¿Qué es una cadena alimentaria? Es la relación o relaciones que se establecen entre los seres vivos por la alimentación.






4. ¿Qué animales son carroñeros? En zoología, un carroñero o necrófago es un animal que consume cadáveres de animales sin haber participado en su caza.







5. ¿Expresa algunos animales carroñeros? Son carroñeros los buitres, las hienas, los chacales,  los zorros, los tejones…

6 ¿Qué animales son herbívoros? Son herbívoros todos los que se alimentan de hierbas. Las cebras, antílopes, caballos, mulos, conejos, toros, vacas … etc






7. Expresa algunos herbívoros. Como he mencionado en la pregunta anterior la lista es muy amplia Son herbívoros los conejos, las liebres, los antílopes, las cebras, las llamas, las jirafas, los elefantes, las vacas… se dan sobre todo en el continente africano, las selvas y los bosques tropicales. 

8. Confecciona cuatro cadenas alimentarias con los siguientes animales: Zorro, león, antílope, lechuza, ratón, conejo, hierba, frutos, búho.
Zorro, conejo, hierba.
León, antílope, hierba.
Lechuza, ratón, frutos.
Búho, ratón, frutos.






9. ¿A qué llamamos biodiversidad? A la cantidad de especies diferentes de seres vivos que hay en un ecosistema o en una región de nuestro planeta.


10. ¿Cuáles son los ecosistemas que tienen mayor biodiversidad? Las selvas o bosques tropicales.






11. ¿Por qué las selvas o bosques tropicales tienen mayor biodiversidad?  Porque gozan de un clima cálido con abundantes lluvias que favorecen el asentamiento de muchas y variadas especies tanto animales como vegetales.






12. ¿Qué ecosistemas tienen menor biodiversidad? Los desiertos y las zonas polares.














13. ¿Qué es un desierto?Un desierto es un bioma, es decir, una amplia zona árida de nuestro planeta que comparte clima, flora y fauna. En realidad es un conjunto de ecosistemas que podemos definir a partir de su vegetación y de las especies animales que en él predominan. Suelen poseer poca vida, pero esa depende del tipo de desierto pues estos pueden ser calientes o fríos y se encuentran distribuidos por varios continentes. Algunos de los desiertos más grandes y conocidos incluyen el desierto Antártico, el desierto Ártico, el desierto del Sáhara o el desierto de Arabia. 


14. ¿ Cómo se originan los desiertos? Los desiertos se originan debido en algunos casos a la existencia de barreras como las cadenas montañosas que hacen que las masas de nubes dejen caer o descarguen la mayor parte de su humedad sobre ellas quedando las áreas que se encuentran más allá de esta barrera natural totalmente secas porque el aire que circula por ellas apenas contiene humedad. 

15. ¿Qué puede influir en la formación de los desiertos según la situación que éstos tienen?  En las regiones occidentales de los continentes los desiertos han podido formarse debido a las corrientes oceánicas frías. Se denominan corrientes oceánicas frías aquellas cuyas aguas tienen una temperatura mucho más fría que el aire atmosférico con el cual están en contacto. Estas corrientes enfrían el aire que llega a la costa, reduciendo su capacidad de retener humedad originando una zona terrestre en la cual las precipitaciones casi nunca superan los 250 mm al año, dando lugar a que el terreno sea árido.

16. ¿Qué tipos de suelo presentan las zonas desérticas? Las zonas desérticas o desiertos suelen presentar dos tipos de suelo dando origen a denominaciones como: desiertos arenosos y desiertos pedregosos. Los desiertos arenosos son aquellos que están compuestos principalmente por arena que por la acción de los vientos forman las dunas o médanos. Los desiertos pedregosos o rocosos son aquellos cuyos terrenos están constituidos por rocas o guijarros. Éstos suelen poseer pocas especies de seres vivos, pero éstas dependen del tipo de desierto. Un pavimento desértico, a veces también pavimento pedregoso, es una superficie del desierto que está cubierta únicamente con cantos, guijarros y fragmentos de rocas apretados, entrelazados y redondeados. 


17 ¿Qué era antes el Sáhara? Lo que hoy es el árido, caliente e inhóspito desierto del Sáhara en el norte de África, era una región de sabanas y praderas frondosas con algunos bosques, a la vez que el hogar de cazadores y recolectores que vivían de una variedad de animales y plantas, sostenidos por lagos permanentes y grandes cantidades de lluvia. 

18. ¿Por qué los desiertos y las zonas polares son ecosistemas con escasa o menor biodiversidad? Porque en ellos se dan temperaturas extremas y la dureza del clima no les viene bien a todas las especies ya que tienen que tener adaptaciones como las poseen en las zonas polares el oso polar y la foca. 
Tanto los osos polares como las focas poseen abundante grasa que los aísla de esas bajas temperaturas. En estas zonas polares la vegetación es casi nula.
En los desiertos debido a las altas temperaturas y a las grandes diferencias térmicas entre la noche y el día así como a la escasez de agua, se dan plantas capaces de almacenar agua o con grandes reservas de estas como las crasuláceas (cactus) y animales que pueden hacer acopio del líquido elemento como los camellos y dromedarios.

19. ¿Dónde se encuentran las zonas polares? Las zonas polares se encuentran o ubican en los dos círculos polares; tanto en el polo norte como en el polo sur de nuestro planeta, donde están las dos zonas frías: la zona fría del norte y la zona fría del sur. En estas zonas las temperaturas son extremadamente frías, originándose una glaciación o glaciaciones donde haya suficientes precipitaciones para que puedan formarse los hielos permanentes. Las zonas polares se caracterizan por tener temperaturas bajo cero casi siempre. En ellas a lo largo de cada año durante seis meses es de día y a lo largo de los seis meses restantes es de noche. 

20. ¿A qué llamamos sol de medianoche? Al día polar, y se da cuando el sol se mantiene sobre el horizonte durante 24 horas o más; este fenómeno se da en las zonas cercanas tanto al círculo polar Ártico como al círculo polar Antártico 

21. ¿Por qué hay seis meses de día en el polo norte? En realidad el que haya un día que dure seis meses, para los que somos de otras latitudes, es algo inconcebible. Este ciclo extremo de relativa luz o luminosidad y de relativa oscuridad, pues a los seis meses de día le sigue sin solución de continuidad otros seis meses de relativa oscuridad; es decir, una noche de seis meses.  No es más que el resultado de los movimientos de la Tierra y concretamente de la inclinación del eje de nuestro planeta 
y su movimiento de nutación o balanceo unido a su órbita alrededor del sol, originando de este modo seis meses de día y seis meses de noche, aunque esto no es algo absoluto pues la luz oscila de una diurna tenue a una luz diurna algo más viva. La intensidad de la luz puede variar y en realidad varía a lo largo de los seis meses de día. 

22. ¿Por qué se caracterizan las zonas polares? Las zonas polares se caracterizan por el clima polar, porque son zonas extremadamente frías y porque son zonas carentes de vegetación y donde se dan ciclos de luz y de oscuridad extremos. 

23. ¿Por qué las zonas polares son tan frías? Porque las bajas temperaturas son debidas a que estas zonas reciben los rayos de sol muy inclinados por lo que éstos calientan poco y como consecuencia las temperaturas son muy bajas a lo largo de todo el año. Ningún mes superan los diez grados y las precipitaciones son de nieve. Sólo son capaces de sobrevivir en el Ártico, la zona fría del norte, los osos polares, las focas, las morsas, el zorro ártico y numerosas especies de peces. En el antártico podemos encontrar distintas especies de pingüinos, ballenas y orcas junto con innumerables especies de peces. 

24. ¿Qué es un glaciar? El vocablo glaciar significa lento. Se denomina glaciar a las masas de hielo que se forman en las laderas de las montañas y se deslizan lentamente hacia abajo por la fuerza de la gravedad. Los glaciares están compuestos por nieve que se compacta formando hielo a lo largo de siglos y se encuentran en las regiones polares, Groenlandia, Ártico Canadiense y la Antártida. 

25. ¿Qué es una glaciación?Es un periodo de larga duración en el que baja la temperatura global originando una expansión del hielo continental de los casquetes polares y de los glaciares. 

26. Más sobre lo que es una glaciación. Una Glaciación es un periodo de larga duración con un descenso global de temperaturas, que provoca la expansión de los casquetes polares y los glaciares.Durante una glaciación, se producen alternancias entre los periodos glaciares (más fríos) y  periodos interglaciares (más cálidos). La Tierra actualmente se encuentra en un glaciación, aunque con periodos más cálidos como el que vivimos actualmente. 

27. Durante el periodo de glaciación ¿Qué sucede con los hielos continentales? Durante el periodo de  de glaciación, los hielos continentales como los de la Antártida y Groenlandia, se expanden y se forman glaciares en altitudes mayores. 

28.¿A qué llamamos eventos interglaciares en una glaciación? A los ciclos de frío más intensos (glaciales) y a otros más templados (interglaciales), y en los que el hielo se va retirando parcialmente, pero no desaparece por completo de los Polos. Las causas principales de estos fenómenos son los ciclos astronómicos llamados ciclos de Milánkovitch. 

29. ¿Qué son los ciclos de Milantovitch?  Son unos ciclos astronómicos que afectan a la órbita y a la  inclinación de la Tierra, así como a los movimientos de los continentes y a los cambios en las corrientes oceánicas. 

30. ¿A qué más afectan los ciclos de Milantovitch? Estos cambios periódicos afectan a la cantidad de radiación solar que recibe el planeta, lo que a su vez influye en el clima global a largo plazo y en los ciclos de glaciaciones y periodos interglaciares. 

31. ¿Qué periodo astronómico influye más en el calentamiento de nuestro planeta? Sin lugar a dudas el de excentricidad pues es el periodo astronómico en el que 
el cambio de la forma de la órbita pasa a ser de más circular a más elíptica. Una órbita elíptica tiene diferencias más grandes de temperatura entre el verano y el invierno que una circular ya que la distancia al sol  varía más. Cuando la Tierra se encuentra en el punto más cercano al sol (perihelio) los rayos solares calientan más que cuando están el el punto más lejano (afelio) con independencia de la perpendicularidad de los mismos.

32. ¿Qué duración tienen estos cambios?  Los periodos en los que se producen estos cambios duran miles de años, así el de excentricidad o cambio de órbita dura entre 100.000 y 400.000 años. El de oblicuidad o de variación en la inclinación del eje de la Tierra unos 41.000 años …. Etc. 

33. ¿Qué otras consecuencias tienen las glaciaciones? Las glaciaciones tienen un impacto significativo en la geología y la biología, causando erosión, alterando la red fluvial, modificando el nivel del mar y afectando a la vida en la Tierra.

34.  ¿En qué factores astronómicos se basan las glaciaciones? Se basan en tres factores astronómicos principales: la excentricidad o cambio en la forma de la órbita, la oblicuidad o inclinación del eje de la Tierra y, la precesión u oscilación del eje de la Tierra. 

35. ¿Cuándo tuvo lugar la última glaciación? La última glaciación tuvo lugar durante el Pleistoceno época a la que antecede el Holoceno, perteneciente al periodo cuaternario de la era Cenozoica hace unos 100.000 años y terminó hace unos doce mil años. Y es conocida como la glaciación Würm. 

36. ¿Qué es la sabana? Es una llanura muy extensa con escasa vegetación arbórea y abundantes plantas herbáceas propias de zonas tropicales y subtropicales. 

37. ¿Dónde se encuentran las sabanas? Las sábanas son llanuras con escasa vegetación arbórea y abundantes plantas herbáceas. se encuentran en África, en el norte de Australia y Sudamérica. Gozan de un clima tropical con estaciones húmedas y secas. Se desarrollan y asientan en terrenos planos o poco inclinados. Durante las épocas de lluvias, estos terrenos se inundan y en las épocas de sequías se endurecen y agrietan. 

38. Plantas tropicales. Hay una gran variedad de ellas y necesitan por regla general un abundante riego, muchas de ellas las tenemos en nuestras casas y jardines. Entre las más conocidas tenemos; 
“Los potos” ………………Epipremnum aureum. 
“Los pacíficos” …………..Hibiscus rosa sinensis
“Las costillas de Adán”.,,.,Monstera deliciosa
“La palmera natural”……. Cica revoluta.




39. Según la alimentación ¿En qué podemos dividir a los seres vivos? Por la alimentación los seres vivos los podemos clasificar en autótrofos y heterótrofos.

40. Qué son y quiénes son los seres autótrofos? Son aquellos que fabrican sus propios alimentos mediante la fotosíntesis. Todos los vegetales que son los productores de los ecosistemas no necesitan alimentarse de otros seres vivos pues obtienen sus alimentos de la luz solar y los nutrientes y sales minerales del suelo. 

41. ¿Cómo fabrican sus alimentos los autótrofos? Fabrican su alimento mediante la fotosíntesis o quimiosíntesis, utilizando la energía lumínica del sol, convirtiéndola en energía química en forma de azúcares.
La luz del sol, más el agua, más el dióxido de carbono, más los nutrientes y sales minerales del suelo, crean moléculas de glucosa y otros azúcares mientras que se libera oxígeno como subproducto. 

42.  ¿Qué son y quiénes son los seres heterótrofos? Son aquellos que no pueden fabricar su propio alimento necesitando alimentarse de otros seres vivos. Son los denominados consumidores en un ecosistema.

43. ¿Qué tipos de consumidores existen en un ecosistema? Los consumidores primarios que son todos los herbívoros, los que sólo comen vegetales. Los consumidores secundarios, que son los que se alimentan de otros animales, de todos los herbívoros; son carnívoros y se les denomina depredadores. Los consumidores terciarios son los que se alimentan de los consumidores secundarios: de los animales carnívoros. Son los superdepredadores.  Y, en último lugar, los consumidores cuaternarios a los que denominamos descomponedores 


  



44. Además de relacionarse por la alimentación y por el clima en los seres vivos  ¿Existen otras tipos de relaciones? Si; las relaciones intraespecíficas y las relaciones  interespecíficas.

45.  ¿A qué denominamos relaciones intraespecíficas?  Son las relaciones que se establecen entre individuos de la misma especie.

46.  ¿A qué llamamos relaciones interespecíficas? A las relaciones que se establecen entre individuos de especies diferentes.

47.  Expresa ejemplos de relaciones intraespecíficas. La unión de machos y hembras para reproducirse. La unión que también se establece para proteger y alimentar a las crías.

48. Expresa de igual modo ejemplos de relaciones interespecíficas. Son ejemplos de relaciones entre individuos de distinta especie, el mutualismo, el parasitismo, el comensalismo,  y también, las relaciones de competencia que puede generarse por el alimento o bien por un determinado espacio en un ecosistema.

49. ¿Qué es el mutualismo? Es una relación que se da entre individuos de distinta especie de la cual salen ambos beneficiados.

50. Señala ejemplos de mutualismo. El pájaro que se posa en el lomo de un rumiante con su beneplácito para despiojarlo y liberarlo de parásitos.  El pájaro se beneficia alimentándose de pulgas, garrapatas, piojos… y el rumiante, se libera del martirio que le provocan estos parásitos.

51. Qué es el parasitismo? Es la relación que se da entre individuos de distinta especie cuando una especie llamada parásito se beneficia y la otra, “el  huésped” se perjudica.

52. ¿Quiénes pueden ser parásitos? Pueden ser parásitos las bacterias, los hongos y algunos animales o vegetales que se alimentan de sustancias producidas por el huésped.


53. Parásitos intestinales. Los llamados parásitos intestinales son organismos que infectan el tracto digestivo y pueden afectar a personas y animales. Las infecciones por parásitos intestinales pueden ser debidas a protozoos (unicelulares) o a helmintos (gusanos) por falta de saneamiento básico y malos hábitos de higiene. En el segundo caso entran las infecciones debidas a oxiuros, unos gusanos blancos de unos seis a trece milímetros conocidos como lombrices. El síntoma más común de esta infección es el picor anal durante la noche que es cuando el gusano o gusanos migran hacia los pliegues del ano para poner sus huevos.

54. ¿Qué es el comensalismo? Es la relación que se da entre individuos de distinta especie en la que uno de los individuos se beneficia y el otro ni se beneficia ni se perjudica.

55. Expresa ejemplos de comensalismo. Existe comensalismo entre la rémora y el tiburón. La actinia y el cangrejo ermitaño. Las aves y los árboles. Algunos simios y los árboles., 

56. ¿Podríamos decir que existen distintos tipos de comensalismo por los ejemplos dados en la pregunta anterior? Por supuesto que si. La rémora utiliza al tiburón para transportarse. El cangrejo ermitaño utiliza la concha de la actinia como casa y para proteger las partes blandas de su abdomen de posibles depredadores. Las aves utilizan los árboles como cobijo y morada para hacer sus nidos y criar su prole. Podríamos sin lugar a dudas decir, que existen distintos tipos de comensalismo.

57. ¿Qué tipos de comensalismo existen? Existen varios tipos de comensalismo que podemos clasificarlo en: foresis, inquilinismo y metabiosis o tanatocresia. 

58. ¿Qué es la foresis? Es cuando una especie se aprovecha de otra para transportarse. Un ejemplo lo encontramos entre un escualo (tiburón) y un pequeño pez (la rémora). La rémora utiliza al tiburón para transportarse pero además de transportarse también lo utiliza para alimentarse, pues ésta come o se alimenta de los pequeños trozos que escapan de las mandíbulas del tiburón al devorar a sus presas. 


59. ¿A qué llamamos inquilinismo? Llamamos inquilinismo a un tipo de comensalismo que se da cuando una especie se refugia dentro de otra al objeto de desplazarse y/o protegerse. Así el cangrejo ermitaño se refugia en la concha de un caracol, una actinia, para desplazarse con seguridad y proteger su blando y apetitoso abdomen de cualquier depredador. 


60. ¿Qué es la tanatocresia o metabiosis? Es el tipo de comensalismo en el que una especie aprovecha alguna sustancia de desecho de otra especie para distintos fines. Estos restos pueden ser excrementos como los que utiliza el escarabajo pelotero. Este escarabajo utiliza el estiércol para poner sus huevos. Debido al calor que este excremento (el estiércol) irradia, facilita la eclosión de sus huevos y durante el periodo larvario, éstas se alimenten hasta que se transformen en insectos. La metabiosis es la forma de comensalismo en la que un organismo usa algo de otro después de su muerte el ejemplo más clásico es el del cangrejo ermitaño que usa una concha de caracol cuando esta está vacía. 





miércoles, 2 de julio de 2014

La vida en la Tierra. Condiciones para su existencia. Climas. Ecosistemas. Alimentación. Acuíferos. Contaminación.

1. ¿Existen evidencias de vida en alguno o algunos planetas de nuestro Sistema Solar? Explícalas. Si existen; entre ellas, las que aporta un meteorito procedente de Marte que presenta huellas de actividades realizadas por seres microscópicos parecidos a las bacterias.

2.  ¿Qué características hacen apto a nuestro planeta para que en él se origine y desarrolle la vida? Nuestro planeta presenta tres características que hacen posible  la existencia de vida y el desarrollo de la misma tal y como la conocemos. La temperatura, el agua y la atmósfera.
La temperatura que por lo general en nuestro planeta es suave, se halla entre los extremos que marcan los – 60ª C en los polos a los 50ª C en los desiertos. En estos extremos se dan las condiciones de vida más duras, pero en la mayor parte de nuestro planeta se dan condiciones de vida mucho más apacibles.
El Agua es imprescindible para la vida y la existencia de ésta en forma líquida en nuestro planeta, contribuye al origen y desarrollo de la misma.
La atmósfera, rica en oxígeno culmina las exigencias que se necesitan para la existencia de vida en nuestro planeta.




3. Explica por qué estas condiciones no se dan en otros planetas. Porque Venus y Mercurio son demasiado calurosos al orbitar muy cerca del Sol. Otros como Marte o Saturno son demasiado fríos por su lejanía orbital al Sol.

4. Por qué en Venus y Mercurio hace demasiada temperatura y entre qué fluctúa ésta? La temperatura en la superficie de Venus es de 450º C a 500º C, debido a su proximidad orbital al Sol. Fue medida por primera vez  en 1956 por los Mariner y posteriormente en el año 1962, dando nuevamente la medición el mismo resultado. La  de Mercurio oscila entre los 410º C, que alcanza la superficie del planeta expuesta al Sol (valor superior al punto de fusión del plomo) y los – 273º C, es decir; el cero absoluto que marca la zona del planeta a la que no le da el Sol.

5.  ¿Dónde se desarrolla la vida en la Tierra y qué franja ocupa? La vida en la Tierra se desarrolla en la Biosfera que es una franja que va desde los 10.000 metros de profundidad bajo la superficie del mar a los 10.000 metros de altitud en la atmósfera. La mayor parte de los seres vivos se encuentran en una franja que va desde los 3000 metros de altitud a los 2000 metros de profundidad.

6. ¿A qué llamamos tiempo atmosférico? Al estado que presenta la atmósfera en un momento, lugar o zona determinada de la Tierra.

7. ¿Qué es clima? Es el conjunto de condiciones atmosféricas que caracterizan a una zona geográfica. Estas condiciones son la temperatura y las precipitaciones.
Es el tiempo que habitualmente hace en una zona determinada de la Tierra.
Es el estado medio de la atmósfera determinado por los datos registrados a lo largo de un periodo largo de años. Este periodo para ser fiable debe ser de 30 a 50 años; es decir, de tres a cinco décadas.

8 ¿Cuáles son los factores que influyen en la temperatura y las precipitaciones de una zona determinada? Son la latitud, el relieve y la distancia al mar.

9. ¿Por qué la latitud es un factor determinante de la temperatura y las precipitaciones de cualquier zona de nuestro planeta? Porque debido a la latitud (norte o sur) y a la inclinación del eje de la Tierra los rayos solares llegan con diferente inclinación a las distintas zonas de ésta, provocando un desigual calentamiento de la misma a lo largo de las distintas estaciones provocando diferencias de temperatura; baja en los Polos y alta en el Ecuador.

10. ¿Por qué el relieve es otro de los factores determinantes de la temperatura y las precipitaciones? Porque debido al relieve, el aire que circula por la superficie terrestre, asciende por él y se enfría condensándose el vapor de agua que contiene y produciendo precipitaciones. Es la razón del por qué en las zonas de montaña las temperaturas son más bajas y llueve más.

11. Por qué la distancia al mar es otro de los factores determinantes de la temperatura y las precipitaciones? Porque debido a la distancia al mar, al calentarse y enfriarse la tierra con más intensidad y rapidez que el mar y  conservar éste tanto el ambiente cálido como el frío mas que la tierra la cercanía del mar constituye un factor moderador del clima.

12. Enumera y nombra los distintos tipos de clima que se dan en  Andalucía. Una de las regiones o comunidad autónoma de España. En Andalucía se dan cinco tipos distintos de clima: el estrictamente mediterráneo en las provincias del sureste Cádiz, Málaga, Granada y el sur de las provincias de Córdoba y Jaén.
El clima mediterráneo oceánico que se da  en las provincias de Huelva, Sevilla y Cádiz salvo en el sureste de esta última.
El clima mediterráneo continentalizado en el noreste de las provincias de Huelva y norte de Sevilla y la casi totalidad de las provincias de Córdoba y Jaén salvo  el sur y sureste de ambas.
El clima subdesértico en el sur y sureste de Almería.
Y, el clima de montaña en el sur y nordeste de Granada.

13. ¿Qué tipo de clima predomina en Andalucía? En  Andalucía predomina el clima mediterráneo.

14.  ¿Por qué se caracteriza el clima mediterráneo? Se caracteriza por temperaturas elevadas en verano y moderadamente frías en invierno y por escasas precipitaciones que descargan principalmente en primavera y otoño. Esta escasez de precipitaciones origina las diferencias de caudal que presenta el río Guadalquivir de unas estaciones a otras como puede apreciarse en la fotografía que sigue.






15. ¿Qué tipos o variedades de clima mediterráneo se dan en Andalucía? Nómbralos. El estrictamente mediterráneo, el mediterráneo  oceánico, y el mediterráneo continentalizado.

16. ¿Por qué se caracteriza el clima de montaña? Por tener los veranos frescos e inviernos fríos con precipitaciones en forma de nieve durante el invierno.

17. Señala las características fundamentales del clima mediterráneo continentalizado. Se caracteriza por tener los veranos calurosos en los que se dan máximas frecuentes de 40º  y 41º C y una temperatura media durante esta misma estación de 28º C durante estos meses.


18. ¿Qué diferencia hay entre tiempo atmosférico y clima? La diferencia estriba en que el tiempo atmosférico es el estado de la atmósfera en un tiempo determinado y el clima es el estado atmosférico que se da en un lugar a lo largo de un periodo de tiempo más o menos largo.

19.  ¿Qué tipos de climas podemos encontrar en nuestro planeta? En nuestro planeta se dan tres tipos de clima: climas cálidos, templados y fríos.

20.  ¿Existen los mismos seres vivos en la Selva Tropical que en un Desierto? ¿Por  que? No existen los mismos seres vivos porque el clima les afecta  y para poder realizar sus funciones vitales deben estar adaptados a él. Así un helecho no puede vivir en el Desierto pues se secaría y moriría rápidamente, pero  por el contrario, si puede vivir en la Selva Tropical.

21.  ¿En qué zona o zonas del planeta se dan los climas cálidos? Se dan entre los dos trópicos. Entre el Trópico de Cáncer y el Trópico de Capricornio.

22.  Nombra los tipos de climas cálidos. Son el clima ecuatorial, el clima tropical y el clima  desértico.

23.  ¿Por qué se caracteriza el clima ecuatorial? Por tener las temperaturas muy cálidas y llover constante y abundantemente.

24, ¿Qué tipo de clima es el que tiene temperaturas altas o muy cálidas pero las lluvias se concentran sólo en unos meses del año? El clima tropical.

25.  ¿Por qué se caracteriza el clima desértico? Por tener las temperaturas muy cálidas y por la escasez de lluvias. Hay que destacar que en este tipo de clima  existen grandes diferencias de temperatura entre la noche y el día que van desde el uno o dos grados bajo cero a los más de 50º C.

26. ¿Dónde se localizan los climas fríos? Los climas fríos se encuentran en las zonas polares y en las altas montañas.

27. ¿Qué tipos de climas fríos se dan en nuestro planeta? Se dan dos tipos de clima el clima polar y el clima de alta montaña.

28.  ¿En qué climas no existe una gran diferencia entre las estaciones? En los climas cálidos ya que gozan siempre de temperaturas cálidas y lluvias por lo general constantes salvo en el clima desértico.

29.  ¿Qué tipos de climas se pueden distinguir entre los climas templados? El clima oceánico o atlántico, el clima continental y el clima mediterráneo.

30.  ¿Por qué se caracteriza el clima de alta montaña?  Por temperaturas muy bajas y precipitaciones abundantes generalmente en forma de nieve. Pertenece al tipo de climas fríos.

31.  ¿Por qué se caracterizan todos los tipos de climas templados? Por la sucesión con claridad de las cuatro estaciones algo que se aprecia bastante menos en los climas cálidos tanto en el ecuatorial, el tropical, como en el desértico, porque las diferencias de temperaturas  y precipitaciones no son tan acusadas.

32. ¿Qué es un ecosistema? Es el  conjunto formado por los seres vivos de un lugar, el medio físico (suelo, agua, clima…) de esa zona y las relaciones existentes entre todos estos elementos.

33. Podrías definir lo que es un ecosistema utilizando con propiedad y aplicando en la propia definición los vocablos de biocenosis y biotopo? Si: ecosistema es  el conjunto formado por una comunidad de seres vivos (Biocenosis), el  medio físico donde estos viven (Biotopo) y las relaciones que se establecen entre los seres vivos (Biocenosis) y el medio (Biotopo)

34. Nombra algunos ecosistemas. Bosque, Tundra, Robledal, Desierto, Taiga, Selva, marisma,

35. Nombra dos ecosistemas que sean los mas representativos de Andalucía. El encinar y las marismas.

36.  ¿Cuáles son los dos grandes componentes de un ecosistema? El biotopo y la biocenosis.

37.  ¿A qué llamamos medio? Al espacio donde los seres vivos realizan sus funciones vitales.

38.  ¿Qué es el biotopo? Es el medio físico del ecosistema. Etimológicamente es el lugar de vida. El biotopo incluye el aire, agua, suelo, rocas, clima y los factores ambientales.

39. Define biotopo de otra forma.  Es el medio físico o lugar donde los seres vivos de un ecosistema desarrollan su vida y las condiciones ambientales que lo caracterizan.

40. ¿Cuáles son los elementos que definen al biotopo? El relieve, el clima y la presencia de agua.

41. ¿Qué medios posibles existen en nuestro planeta y a qué tipos de ecosistemas dan lugar? Existen dos medios: el aire y el agua; y dan origen a dos tipos de ecosistemas: ecosistemas terrestres y ecosistemas acuáticos.



42. ¿Qué es la biocenosis? Es el conjunto de seres vivos que habitan en un ecosistema.

43. ¿En qué podemos dividir a los seres según su alimentación? En autótrofos y heterótrofos.

44.  ¿Qué son seres autótrofos? Los que producen sus propios alimentos a partir de las sustancias minerales del suelo. Son seres autótrofos todos los que pertenecen al reino vegetal; los árboles, arbustos, hierbas y plantas.

45.  ¿Qué son seres heterótrofos? Los que se alimentan de otros seres ya sea sólo de plantas, herbívoros; de carne, carnívoros o de plantas y carne, omnívoros.
  
46.  Construye los cuadros etimológicos de las palabras siguientes: Biotopo, Ecosistema, autótrofo, heterótrofo, biocenosis, ecología.








47.  ¿Qué es el metabolismo? Es el conjunto de cambios químicos que se produce en el interior de los seres vivos.

48.  Las reacciones químicas o cambios químicos que se producen en el interior de los seres vivos ¿Para qué sirven? Para transformar los alimentos  en componentes estructurales; es decir, tejidos o producir energía
49. ¿Por qué sustancia o compuesto están formadas las conchas de los moluscos? Por carbonato cálcico. Ca CO3

50. Escribe la fórmula del compuesto que forma la concha del cualquier molusco. Ca CO3

51. ¿Qué sustancias o elementos entran a formar parte de la fórmula del carbonato cálcico? Nómbralos y  expresa su símbolo. Los elementos son el Calcio,  el carbono y el oxigeno. El símbolo del Calcio es “ Ca”; El símbolo del Carbono es: “C” y el símbolo del oxígeno es “O”.

52.  ¿Me puedes nombrar al menos dos minerales y otras tantas rocas que estén formadas por carbonato cálcico (Ca CO3)  Minerales como la calcita, el aragonito y rocas como el mármol y la caliza.

53. ¿Qué ácido reacciona con el carbonato cálcico? ¿Qué desprende? ¿Cómo se manifiesta  a simple vista? El carbonato cálcico reacciona con el ácido clorhídrico desprendiendo dióxido de carbono que se manifiesta en forma de pequeñas burbujas.

54. ¿Qué elementos forman el ácido clorhídrico? El Cloro y el Hidrógeno. El cloro cuyo símbolo es Cl, es un elemento químico de número atómico 17 perteneciente al grupos de los halógenos y, que entre uno de sus usos es utilizado para la desinfección del agua. 
El hidrógeno es el primer elemento de la tabla periódica y el más ligero que existe. Un átomo de este elemento está formado por un protón y un electrón. Es un gas inodoro, incoloro e insípido.

55. ¿Cómo podemos nombrar también y  en qué nomenclaturas al ácido clorhídrico?   Como un haluro, el cloruro de hidrógeno  en nomenclatura  sistemática.

56. ¿ Qué produce la actividad humana, a donde va a parar todo esto y qué causa? La actividad humana produce dióxido de carbono tanto en la industria como con la respiración. Este gas va a  parar a la atmósfera y produce contaminación que a su vez da origen al efecto invernadero, contribuyendo también en las lluvias ácidas.

57.  ¿Qué camino sigue en la naturaleza el agua de la lluvia después de su evaporación del mar en el comienzo del ciclo del agua y qué sucede durante su recorrido? A la evaporación del agua del mar formando las nubes, sigue la condensación y precipitaciones tanto sólidas como líquidas discurriendo esta agua por la superficie terrestre por ríos y torrentes hasta su incorporación a los lagos o al mar. Parte de esta agua procedente de las precipitaciones se infiltra incorporándose a las aguas subterráneas brotando por fuentes, manantiales y pozos.

58. ¿Qué generan  las industrias que afecten al medio ambiente? Residuos más o menos tóxicos.

59.  ¿A dónde van los residuos tóxicos de las industrias? Al suelo, a la atmósfera y a las aguas.

60.  ¿Cómo se eliminan y en qué van disueltas las sustancias tóxicas que se generan en los procesos de producción? Se eliminan disueltas en agua; esta agua llamada residual, está contaminada.

61.  ¿Qué dice la normativa vigente sobre los vertidos para la eliminación de las sustancias tóxicas? La normativa vigente exige una depuración de las aguas residuales procedentes de la actividad insdustrial antes de verterlas a los cauces naturales (ríos, torrentes, lagos, mares)

62.  ¿Qué tipos de sustancias contaminantes pueden proceder de la actividad industrial? Contaminantes químicos que producen una contaminación química cuando los  vertidos son de sustancias químicas que contaminan los ecosistemas. Contaminación térmica si el agua de la actividad industrial sale a altas temperaturas perjudicando a los seres vivos que viven en ríos y lagos a los que se vierte.

63.  ¿A qué y a quiénes afectan tanto un tipo de contaminación como de otra? Afectan al suelo, a la atmósfera, a las corrientes naturales y  subterráneas (acuiferos) y por lo tanto a la vida que se desarrolla en toda la biosfera.

64. ¿Qué es un acuífero? Es una acumulación de agua subterránea que se puede aprovechar para el consumo humano. Los acuíferos son formaciones geológicas que permiten el almacenamiento de agua dulce en su interior; un acuífero es una formación geológica subterránea que contiene o alberga agua. Los acuíferos permiten el paso de agua a través de fisuras y grietas en las rocas pudiendo a veces por la cantidad excesiva de este elemento llegar a la superficie terrestre y mezclarse con otras masas de aguas superficiales.


65. ¿Como se forma un acuífero? Un acuífero se origina al infiltrarse en el subsuelo parte de las precipitaciones, que por acción de la gravedad van descendiendo hasta llegar al material rocoso que hay debajo. Este material rocoso que hay debajo puede ser más o menos permeable, dejando en este caso pasar el agua, o, impermeable impidiendo de esta forma el paso de agua que quedará acumulada o almacenada en este depósito natural. 

66. ¿Para qué se aprovechan los acuíferos? Para el consumo humano y para el regadío en general.

67.  ¿Cómo se contamina un acuífero? Por filtrarse agua de lluvia que arrastra sustancias tóxicas y por sobreexplotación en zonas costeras, haciendo que el nivel de agua baje permitiendo así la entrada de agua del mar y produciendose una salinización del acuífero y por lo tanto su inutilización.






68. ¿Qué produce la sobreexplotación de los acuíferos en la costa? La salinización de los mismos como he dicho en la anterior pregunta,  pues al extraer agua en exceso de los acuíferos baja el nivel de agua dulce permitiendo la entrada de agua del mar. De esta forma se puede alterar el equilibrio de agua salada y dulce permitiendo que la salinidad se propague.


69.  ¿De qué otras formas puede producirse la salinización de un acuífero? Por un uso excesivo de fertilizantes y pesticidas en la agricultura que al filtrarse hacia los acuíferos aumentan su salinidad al incrementar la concentración de sales minerales de las aguas subterráneas. 


70. ¿Dónde se encuentran las aguas subterráneas? Las aguas subterráneas se mantienen en los acuíferos que se encuentran bajo tierra circulando por las grietas y huecos del suelo, en la arena y en las rocas y sedimentos permeables. Dicha agua se puede extraer por medio de pozos, puede burbujear naturalmente a través de un manantial o descargarse en lagunas o arroyos.


71.  ¿Qué son las mareas negras? Son vertidos a los mares o los océanos de enormes cantidades de petróleo que por accidente ocurren con los barcos que transportan petróleo o fuel. Estos vertidos pueden originarse también por accidente durante la extracción  en las  plataformas petrolíferas o durante las operaciones de transvase en las refinerías de crudos.